11/16～11/22の英語勉強時間メモです。
TOEIC900点を目指して勉強を始めて、17週間目です。
先週は、勉強をサボり気味でしたので、今週は立て直そうとしたのですが。。
私は、去年のNHKラジオの「レベルアップ英文法」（中学3年レベル）をテキストにして勉強しています。去年の講座ですから、もちろんリアルタイムでラジオ放送を聴けませんので、テキストとCDがメインとなります。
ラジオ放送を毎日聞いて勉強する場合だと、1日2日サボると「歯抜け」になってしまうので、サボった後のリカバリが（自身のモチベーション的に）難しいと思います。CDの場合は勉強をサボっても講座が進んでいかないのでサボった後のリカバリーはしやすいですね。
でも、ラジオ放送は毎日決まった時間にあるので、逆にサボりにくく、CDは「いつでも聞ける」という誘惑に負けてしまいサボりやすいという側面は有るかも知れません。
トータルで考えると、私のように決まった通勤時間でＣＤを聞けるのでなければ、ＣＤによる学習は難しいのではないかと感じます。
通勤電車の英語学習は「声を出す」系の学習が出来ないのが最大の難点ですが・・・
今週は、
- 2007年/2008年NHKラジオの「レベルアップ英文法」のLesson65からLesson74までのテキストを勉強。
- 「くもんの中学英文法」の１３章：関係代名詞、１４章：付加疑問・間接疑問など、で中学レベルの文法を再学習。
- 「英語耳」で発音の反復練習。
が、お勉強メニューでした。
今週の勉強時間のトータルは18.0時間でした。
今週の勉強時間の詳細下記です。
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11/16(日)：
【自宅】英語耳：0.5時間
【自宅】くもんの中学英文法（第１３章：関係代名詞）：1.0時間 - 11/17(月)：
この日のメインテキスト：2007年12月NHKラジオレベルアップ英文法（Lesson65/66・Weekly Review65/66）
【通勤(行き)】テキストCD学習：1.0時間
【通勤(帰り)】ディクテーション（Today's Dialogue及びWeekly ReviewのToday's Passage）：1.0時間
【自宅】ディクテーション結果精査＆音読：1.0時間
- 11/18(火)：
この日のメインテキスト：2007年12月NHKラジオレベルアップ英文法（Lesson67/68・Weekly Review67/68）
【通勤(行き)】テキストCD学習：1.0時間
【通勤(帰り)】ディクテーション（Today's Dialogue及びWeekly ReviewのToday's Passage）：1.0時間
【自宅】ディクテーション結果精査＆音読：1.0時間 - 11/19(水)：
この日のメインテキスト：2008年1月NHKラジオレベルアップ英文法（Lesson69/70・Weekly Review69/70）
【通勤(行き)】テキストCD学習：1.0時間
【通勤(帰り)】ディクテーション（Today's Dialogue及びWeekly ReviewのToday's Passage）：1.0時間
【自宅】ディクテーション結果精査＆音読：1.0時間 - 11/20(木)：
この日のメインテキスト：2008年1月NHKラジオレベルアップ英文法（Lesson71/72・Weekly Review71/72）
【通勤(行き)】テキストCD学習：1.0時間
【通勤(帰り)】ディクテーション（Today's Dialogue及びWeekly ReviewのToday's Passage）：1.0時間
【自宅】ディクテーション結果精査＆音読：1.0時間 - 11/21(金)：
この日のメインテキスト：2008年1月NHKラジオレベルアップ英文法（Lesson73/74・Weekly Review73/74）
【通勤(行き)】テキストCD学習：1.0時間
【通勤(帰り)】ディクテーション（Today's Dialogue及びWeekly ReviewのToday's Passage）：1.0時間
【自宅】ディクテーション結果精査＆音読：1.0時間
- 11/22(土)：
【自宅】英語耳：0.5時間
【自宅】くもんの中学英文法（第１４章：付加疑問・間接疑問など）：1.0時間
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